Para las seños.... algo muy util!!!

Para los más peques...

¿Me lees un cuento?

¿Cuántas veces sucede que los niños piden a sus padres que les lean un cuento antes de ir a dormir y esta vida rutinaria, acelerada y exigente no permite que lo hagan?

En la actualidad, con la importancia que ha adquirido la tecnología en la vida de los niños se piensa que solo pueden disfrutar de la literatura a través de Internet, películas o libros digitales que se pueden encontrar en la web, pero posiblemente no sean las únicas alternativas del acercamiento a la literatura infantil.

Poder prestar unos minutos del atareado tiempo que tenemos los adultos, a la tranquila y sencilla vida de los niños para regalarles una lectura que les abra puertas a la imaginación, a la creación, a poder expresar emociones y sentimientos, de forma placentera y significativa.
 A la oportunidad de alcanzar tempranamente un desarrollo de la expresión, de la comunicación, de aumentar el vocabulario y no tengan faltas de ortografía a lo largo de su trayectoria escolar, es el mayor desafío que se espera lograr hoy en día concientizando a los padres de todo lo que una pequeña acción  puede generar. Más allá de lo hermoso que una madre lea para su hijo, no solo porque es una experiencia compartida, sino también porque ayuda a estrechar vínculos emocionales. Tener un momento del día reservado para la lectura, va a ser que probablemente sea el instante más esperado por el niño.  Y no importa la cantidad de tiempo que se lea o cuan larga sea la historia que se esté contando, sino la calidad de lo que comparten juntos.

Por esta razón es necesario pasar más tiempo con los niños tratando de incentivarlos a ser sujetos que piensan y resuelven problemas por sus propios medios, además de expresar libremente sus pensamientos y sentimientos. 

En la actualidad las Tics son una herramienta de comunicación e instrucción fundamental para la sociedad globalizada en la que vivimos, siendo un puente de comunicación, acceso a la información e interacción entre personas de distintas partes del mundo. Por ello, ha aumentado en gran medida su utilización en todos los ámbitos de la vida en sociedad con lo cual no se puede dejar de lado a la hora de pensar en la educación.

En relación a las instituciones educativas, ha aumentado en gran medida el número de aquellas que incorporan como una herramienta particular de enseñanza a las tecnologías de información y comunicación a través de proyectos institucionales, reconociendo la importancia que han adquirido y la necesidad que surge desde los niños de tener un óptimo acercamiento a las mismas ya que las encuentran en sus contextos más cercanos pero posiblemente no todos tengan el mismo acceso.

Sin embargo hay que tener en cuenta el uso responsable que se debe realizar de las mismas ya que los niños se interesan por todo lo que aparece detrás de una pantalla, por lo que es necesario que todos/as los/as docentes de la institución se comprometan en la realización de  actividades adecuadas para las edades de los alumnos que asisten al jardín de infantes.

Para ello se implementa la utilización de las computadoras en una sala aparte propiciando un ambiente adecuado, donde los niños asisten una o dos veces por semana, en algunos casos con un profesor a cargo de la sala de computación, en otros con su docente de sala; y desarrollan actividades interactivas como por ejemplo juegos de acción, de ingenio, armar rompecabezas, visualización de videos de un contenido que se esté trabajo en un recorte de la realidad, entre otros.

Más allá de la incorporación de este eje en un proyecto institucional, no hay que olvidar ni dejar de lado la importancia que tiene la interacción del niño con el ambiente que lo rodea y sus pares, proponiéndoles la utilización del cuerpo como herramienta de adquisición de los conocimientos desplegando todos sus sentidos.    

Otra de las posibles actividades que se puede realizar en el Nivel Inicial con las Tics es la creación de un blog en el que se puedan compartir actividades tanto dentro de la institución como con las familias, en el cual se pueden publicar actividades realizadas en el aula, imágenes, animaciones, contenidos específicos del nivel, poesías, canciones, vídeos y demás proyecciones que estén relacionadas con la educación de los niños y sus intereses en particular. Siempre y cuando estén informados y se pongan de acuerdo todos los actores institucionales para no coartar la intimidad de los niños.

Por un lado es de suma importancia que se respeten todos los aspectos de la vida en sociedad, pero por otro lado se debe hacer hincapié en este tipo de propuestas ayudando a desplegar la imaginación de los niños, además de la incorporación de herramientas para la construcción de aprendizajes significativos como lo pueden ser las Tics con una correcta intervención docente.